CCRC-首席數(shù)據(jù)官（CCRC-CDO），是中國網(wǎng)絡(luò)安全審查認(rèn)證和市場監(jiān)管大數(shù)據(jù)中心（英文縮寫CCRC）開設(shè)的面向企事業(yè)單位負(fù)責(zé)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)分析等相關(guān)工作崗位人員的專設(shè)培訓(xùn)認(rèn)證項(xiàng)目，通過該項(xiàng)目的實(shí)施，也可以為企事業(yè)單位數(shù)字化轉(zhuǎn)型儲備更多的高水平、創(chuàng)新型、復(fù)合型后備人才。
一、課程核心目標(biāo)
戰(zhàn)略引領(lǐng)：培養(yǎng)學(xué)員解讀國家數(shù)據(jù)政策、制定企業(yè)數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的能力，助力企業(yè)在數(shù)據(jù)要素市場中定位并運(yùn)營數(shù)據(jù)資產(chǎn)。
技術(shù)賦能：掌握數(shù)據(jù)治理框架設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)架構(gòu)搭建、數(shù)據(jù)質(zhì)量評估等核心技術(shù)，提升數(shù)據(jù)全生命周期管理能力。
合規(guī)風(fēng)控：熟悉數(shù)據(jù)安全法律法規(guī)，構(gòu)建數(shù)據(jù)跨境治理體系，規(guī)避商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
商業(yè)轉(zhuǎn)化：通過數(shù)據(jù)資產(chǎn)估值、場景化應(yīng)用設(shè)計(jì)，推動(dòng)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的業(yè)務(wù)增長與創(chuàng)新。
二、課程對象
1、企業(yè)CDO或負(fù)責(zé)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)決策層，包括數(shù)據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃、數(shù)據(jù)架構(gòu)師、數(shù)據(jù)建模人員、數(shù)據(jù)解決方案工程師等。
2、企業(yè)數(shù)據(jù)管理或利用數(shù)據(jù)賦能的相關(guān)中層管理者，涵蓋業(yè)務(wù)支持、項(xiàng)目管理、質(zhì)量管理等崗位，包括數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理、數(shù)據(jù)分析師、數(shù)據(jù)質(zhì)量與數(shù)據(jù)安全管理人員等。
3、有志于從事企業(yè)數(shù)據(jù)管理工作的大數(shù)據(jù)人才。
三、培訓(xùn)收益
——獲得CCRC-首席數(shù)據(jù)官（CCRC-CDO）證書，證明持證人員：
1.具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和思維模式，具備在企業(yè)事業(yè)單位中承擔(dān)數(shù)據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃、數(shù)據(jù)治理和數(shù)據(jù)資產(chǎn)運(yùn)營等管理能力。
2.掌握了作為首席數(shù)據(jù)官（CDO）所需的知識體系以及最佳實(shí)踐方法與工具模型，建立了清晰的職業(yè)實(shí)施路徑。
3.可以運(yùn)用所掌握的知識和技能正確的開展數(shù)據(jù)決策與數(shù)據(jù)資產(chǎn)運(yùn)營，增強(qiáng)組織數(shù)據(jù)管理文化，提升組織內(nèi)數(shù)據(jù)從業(yè)人員職業(yè)意識，助力組織在大數(shù)據(jù)和AI時(shí)代獲得新的競爭優(yōu)勢。
三、課程特色
1、全面的課程體系框架
課程將對《關(guān)于構(gòu)建數(shù)據(jù)基礎(chǔ)制度更好發(fā)揮數(shù)據(jù)要素作用的意見》等多項(xiàng)數(shù)據(jù)要素相關(guān)政策以及多省發(fā)布的《企業(yè)首席數(shù)據(jù) 官制度建設(shè)指南》進(jìn)行解析。通過解析，詳細(xì)介紹首席數(shù)據(jù)官需要掌握的全部知識要素，包括數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)技術(shù)與平臺、數(shù)據(jù)安全、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與商業(yè)生態(tài)等5個(gè)維度12個(gè)主題的內(nèi)容。內(nèi)容豐富，具有針對性和前瞻性。
2、發(fā)揮數(shù)據(jù)價(jià)值，全面提升首席數(shù)據(jù)官五大核心能力
數(shù)據(jù)戰(zhàn)略與規(guī)劃能力
數(shù)據(jù)治理與合規(guī)能力
數(shù)據(jù)分析與洞察能力
組織領(lǐng)導(dǎo)與影響力
數(shù)據(jù)資產(chǎn)運(yùn)營增值能力
3、 情景式教學(xué)法，多維立體課程設(shè)計(jì)
創(chuàng)新情景式互動(dòng)授課，模擬企業(yè)真實(shí)經(jīng)營
不同角色協(xié)同經(jīng)營，提高管理共情力
27個(gè)經(jīng)典實(shí)踐案例解構(gòu)與分析
從理論到實(shí)操，有章可循
